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14 de abril de 2020
MATES, E.FÍSICA E INGLÉS
13 de abril de 2020
MATEMÁTICAS
E. FÍSICA
INGLÉS
LENGUA, MATES, NATURALES, INGLÉS Y PLÁSTICA
14 de abril de 2020
LENGUA
Haz la siguiente ficha sobre onomatopeyas:
MATEMÁTICAS
-Empezamos la UNIDAD 8. “¡Viajeros al tren!”.
-Mira la página 156 del libro digital para saber lo que vamos a aprender en esta unidad (pares e impares, reloj, tablas…).
-Lee la lectura de la página 157.
-Repasamos el concepto de par e impar con el siguiente vídeo.
-Haz la página 158 del libro digital. ( la actividad 1 hablando y en la 2 escribe en una libreta sólo las respuestas, las palabras que faltan en los huecos). Puedes hacer las dos actividades de juego que sale cuando pinchas el círculo negro con una mano blanca dentro.
NATURALES
- Empezamos el proyecto del tercer trimestre “ALL ABOUT MATERIALS AND MACHINES” (TODO SOBRE LOS MATERIALES Y LAS MÁQUINAS).
Mirar las páginas 90 y 91 del libro digital para ver lo que vamos a aprender en este proyecto y ver el vídeo de la página 91, en el icono de vídeo que hay abajo a la derecha (un círculo negro con una flecha blanca).
INGLÉS
- En la libreta o en una hoja, hay que escribir en dos columnas los alimentos que vimos ayer en la fiesta de cumpleaños, dependiendo de si nos gustan o no. Ejemplo:
I Like I don't like
Sausages Popcorn
PLÁSTICA
Aprende a hacer bocadillos con la siguiente ficha:
PÁGINAS LIBRO
LENGUA, MATES, INGLÉS, RELIGIÓN Y VALORES
15 de abril de 2020
LENGUA
ONOMATOPEYAS.
-Hacer la página 158 (unidad 8) del libro digital o papel. BL/BR.
-Hacer páginas 160 y 161 del libro.
Pinchad también las actividades de los iconos de mano, audios y vídeos y hacedlas.
MATEMÁTICAS
-Aprende la TABLA DEL 3 con este vídeo y cópiala en tu libreta. Entrégala por correo o por WhatsApp.
-Hacer pág. 160 y 161 del libro: RESUELVO OPERACIONES.
-Aprende DOBLE Y TRIPLE con este vídeo.
INGLÉS
RELIGIÓN
Durante estos días los cristianos celebramos la Resurrección de Jesús. Por eso vamos a ver el siguiente vídeo. Así, conoceremos sobre la resurrección de Jesús. Si os apetece podéis escuchar las canciones que os envío, una de ellas incluye gestos.
Vídeo de resurrección: Ver a partir del minuto 19:45 hasta el final:
Canción con gestos resurrección:
Canción Cristo resucitó:
1. Escribe sobre lo que más te ha llamado la atención del vídeo de la Resurrección de Jesús.
2. Colorear, descifrar el mensaje y señalar el ecorrido con lápiz de color, haz la siguiente ficha.
VALORES
Observa las fichas del libro de valores, léelas y coméntalas con un adulto.
LENGUA, MATES, NATURALES, MÚSICA Y E.F.
16 de abril de 2020
LENGUA
Los jueves toca lectura del libro: “Lecturas para dormir a una princesa”.Lee hoy de la página 100 a la 105.
ACTIVIDADES TRAS LA LECTURA:
1.- Busca las palabras con bl y br que hay en la lectura. Añade 4 más de cada una.
2.- Escribe EN TU LIBRETA el final del cuento (página 105).
MATEMÁTICAS
Repasa las horas viendo estos vídeos.
Haz las pág.166 y 167 del libro enteras y jugar con la actividad interactiva, pág.166, círculo negro con mano blanca.
Haz la ficha de los relojes y entrégala por correo o por WhatsApp.
NATURALES
ALL ABOUT MATERIALS AND MACHINES.
Como pudiste ver el martes, en este proyecto estudiaremos 6 puntos:
1. Los estados de la materia.
2. Propiedades de la materia: masa y volumen.
3. ¿Qué utilizamos para hacer las cosas? Materiales naturales y materiales artificiales.
4. Propiedades de la materia.
5. Máquinas.
6. Inventores e inventos.
ACTIVIDADES
-Pág. 92 ver vídeo y cuadro estados de la materia.
TODO LO QUE NOS RODEA ES MATERIA Y PODEMOS ENCONTRARLA EN LA NATURALEZA EN TRES ESTADOS DIFERENTES:
-SÓLIDO: tiene una forma fija.
-LÍQUIDO: coge la forma del recipiente que lo contiene.
-GASEOSO: ocupa todo el espacio.
TAREA
-Pág. 93 actividades 2 y 3.
-Pág.95 actividad interactiva, círculo negro con mano blanca.
MÚSICA
Vamos a visitar un laboratorio musical y en él... podemos componer canciones, ritmos de tambores..
La primera actividad es, crear un ritmo. Es muy sencillo... tan sólo tenéis que dar al símbolo del triángulo y hacer click sobre los puntos que queréis que suenen y se van marcando y sonando. Abrid el siguiente enlace:
La segunda actividad es muy parecida, pero ahora podrás elegir los instrumentos, el tempo... incluso hacerla electrónica. Los pasos son los mismos. Haz click en el triángulo de "play" y selecciona los cuadros que quieres que suenen. Abre el siguiente enlace y ¡que comience la música!
EDUCACIÓN FÍSICA
Juegos de puntería caseros
LENGUA, MATES, NATURALES, MÚSICA Y E.F.
17 de abril de 2020
LENGUA
PRONOMBRES
Vamos a aprender qué es un pronombre sin profundizar mucho. Se estudian en 3º también.
Los pronombres personales son palabras que sustituyen a un nombre y por tanto sirven también para nombrar personas. Son: yo, tú, él. ella, nosotros, nosotras, vosotros, vosotras, ellos y ellas.
Ejemplo: María es simpática. También se puede decir: Ella es simpática.
David, eres cariñoso. También se puede decir: Tú eres cariñoso.
VER LA PÁGINA 159, PERO NO SE HACE.
ACTIVIDAD:
1.Completa.
Ana y Susana viven en sevilla.
________ viven en Sevilla.
Mi hermano y yo fuimos al cine.
________ fuimos al cine.
MATEMÁTICAS
Hacer las actividades pag.165 del libro: “TALLER DE LÓGICA”
Hacer las actividades de las pág. 172 y 173: “Resuelvo Problemas”.
La actividad interactiva de la pag. 172, COMPRENDEMOS, es interesante.
NATURALES
ESTADOS DE LA MATERIA
Primero repasemos los estados de la materia con este vídeo.
PROPIEDADES DE LA MATERIA
Propiedades de la materia: masa y volumen. Aprende con este vídeo.
ACTIVIDADES:
Ver la página 96 del libro (vídeo y explicación de las propiedades de la materia).
Hacer actividades 2 y 3 pág. 97 del libro.
MÚSICA
La tercera actividad ¡me encanta! Si pulsas sobre las teclas del piano... ¡magia! te suenan los acordes:
La cuarta y última actividad para esta semana es la de jugar con un espectrograma... Abre el siguiente enlace e investiga pulsando sobre la pantalla. Podrás oír pájaros, un arpa, una flauta y más fuentes de sonidos:
EDUCACIÓN FÍSICA
Más ideas para hacer circuitos caseros
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